|
Kære forældre til elever på Kongenshus Efterskole. Da regeringen i forsommeren 2010 vedtog Ungepakke 2,0 introduceredes også et nyt begreb i vejledningen: Uddannelsesparathed. Helt konkret betyder det ændret praksis i vejledningen og godkendelsen af unges valg af ungdomsuddannelser. En vurdering af uddannelsesparathed er en vurdering af den unges mulighed for at gennemføre den valgte ungdomsuddannelse. Det skal ifølge Undervisningsministeriet vurderes ud fra 3 følgende kriterier:
Opfylder den unge disse kriterier, er vedkommende uddannelsesparat, og får derved også lovmæssig ret til at blive optaget på den valgte ungdomsuddannelse. Hvor vi tidligere lagde mest vægt på at vurdere den unge i forhold til de gymnasiale ungdomsuddannelser, skal vi nu give en uddannelsesparathedsvurdering på alle. Gymnasiale som erhvervsuddannelser. Hvis en ung ikke vurderes parat til den ønskede uddannelse, skal vi som vejledere erklære den unge ”ikke uddannelsesparat”. Det betyder i praksis at vi ikke længere skal indstille til optagelsesprøve på gymnasiale uddannelser, men melde tilbage til den unges lokale UU-center. Herefter vil UU overtage, og evt. sende den unge til optagelsesprøve. Bliver man ikke erklæret uddannelsesparat, er det vigtigt, at der bliver lavet en ny uddannelsesplan for den unge. Det skal ske i samarbejde med den unge selv, hjemmet og UU. I nogle tilfælde vil den pågældende institution indkalde til samtale og vurdering. Og i andre tilfælde skal der laves en mere specifik plan for den unges uddannelsesforløb. Det kan være diverse kurser, mentorordning, arbejde mv. der alle er rettet mod at gøre den unge uddannelsesparat. Hvis den nye uddannelsesplan gennemføres er den unge per definition nu uddannelsesparat. Hvis den unge ikke følger den nye uddannelsesplan, kan UU og vejlederen i yderste tilfælde fratage forældrene deres Ungeydelse. Dermed er vi som vejledere blevet en myndighed, som kan sanktionere imod manglende samarbejde. Ikke nogen ønskeposition! Ungepakken 2.0 vil skabe markante ændringer i vores måde at vejlede eleverne på. Processen med at bedømme om den unge er uddannelsesparat starter tidligere i forløbet. I de tilfælde, hvor vi har en bekymring, vil vi i højere grad end før, skabe dialog mellem elev, skole og hjem. Dette skulle gerne skabe en større mulighed for at den unge bliver uddannelsesparat i løbet af skoleåret. Hvis I som forældre vil vide mere om, hvad det er, der gør den unge uddannelsesparat, så vil vi anbefale artiklen: "Uddannelsesparat - sammen med andre" af Per Schultz Jørgensen. Da Ungepakken 2.0 har stor betydning for de unges fremtid, har vi vejledere holdt et kort foredrag for eleverne, og informeret om indhold og konsekvenser af Ungepakken. Og efterfølgende har vi i ugerne op til efterårsferien gennemført den første af to vejledningssamtaler med den enkelte elev. Her har vi også snakket uddannelsesparathed med de unge, og arbejdet med elevernes egne refleksioner omkring emnet. Det er vigtigt for os, at de unge udvikler en evne til at reflektere over deres valg og fremtidsmuligheder. Hvis I har nogle spørgsmål omkring dette emne, er I velkommen til at kontakte os vejledere, eller tage kontakt til Jeres elevs kontaktlærer. Med venlig hilsen. Lisbeth Abrahamsen og Casper Hansen Uddannelsesvejledere Kongenshus Efterskole |







